Krizlerden Etkilenen Çocuklar için 222 Milyon Rüyayı Kurtarmak İçin Acil Küresel Çağrı — Küresel Sorunlar


Kamerun’un Littoral bölgesindeki Souza Gare okulunda sınıfa devam eden öğrenciler. Okul, Kuzey-Batı ve Güney-Batı bölgelerindeki şiddetten kaçan yerinden edilmiş çocuklara ev sahipliği yapıyor. Fotoğraf kredisi: ECW/Daniel Beloumou
  • tarafından Joyce Chimbi (nairobi)
  • Inter Basın Servisi

Krizden etkilenen ve eğitim desteğine ihtiyaç duyan okul çağındaki çocukların sayısı 2016’da tahminen 75 milyondan bugün 222 milyona yükselmekle kalmadı, aynı zamanda yeterlik standartlarının en gerisinde kaldılar. yeni rapor acil durumlarda ve uzun süreli krizlerde BM küresel eğitim fonu tarafından, Eğitim Bekleyemez (ECW).

“Dünya çapında 222 milyon çocuğun eğitimleri acımasızca kesintiye uğradı. BM Genel Sekreteri António Guterres, geleceğe yönelik hayallerini çatışmalar, yerinden edilme ve iklim felaketleri ile kaplıyor.

Çalışma, derme çatma mülteci yerleşim yerlerinde, hasar görmüş sınıf duvarlarında ve savaş ve felaketle parçalanmış topluluklarda krizden etkilenen çocukların akademik yaşamlarının endişe verici bir resmini çiziyor.

Acil eğitim desteğine ihtiyaç duyan krizden etkilenen 222 milyon çocuk ve ergenden “tahmini 78,8 milyonu okula gitmiyor. 120 milyona yakın kişi okulda, ancak matematik veya okumada minimum yeterliliğe ulaşmıyor. İlk veya orta öğretime devam eden her on krizden etkilenmiş çocuktan biri yeterlilik standartlarına ulaşıyor.

Ayrıca, okula gitmeyen, krizden etkilenen çocukların ve ergenlerin yüzde 84’ü uzun süreli krizlerde yaşıyor. Bunların yaklaşık üçte ikisi on ülkede, Afganistan, Demokratik Kongo Cumhuriyeti, Etiyopya, Mali, Nijerya, Pakistan, Somali, Güney Sudan, Sudan ve Yemen’de bulunuyor. Bu ülkeler ayrıca ECW’nin çığır açan çok yıllı yatırımlarıyla özel olarak hedeflenmektedir.

Ukrayna’daki savaş, daha fazla çocuğu okuldan atıyor ve son tahminler, çatışmanın okul çağındaki 5,7 milyon çocuğu etkilediğini gösteriyor. Bu sayıların arkasında, dünya çapında milyonlarca savunmasız kız ve erkek çocuk, küresel bir toplu eylem bekliyor.

ECW çalışması, acil durumlarda eğitime verilen yanıtı ve uzun süreli krizlerin kronik olarak yetersiz finanse edildiğini ve COVID-19 salgını başladığından bu yana finansman açığının daha da kötüleştiğini gösteriyor.

Acil küresel eğitim krizine yanıt olarak, ECW ve stratejik ortaklar, 21 Temmuz 2022’de Cenevre’de #222MillionDreams kaynak seferberliği kampanyasını başlattı.

“Bu küresel bir eylem çağrısı: Acil durumların ve uzun süreli krizlerin aşırı zorluklarını sürdüren 222 milyon çocuk ve ergeni temsil eden 222 milyon rüyadan bahsediyoruz. Hayalleri, derinden savaş deneyimlerinden ve zorla yerinden edilmelerinden kaynaklanmaktadır.

ECW Direktörü Yasmine Sherif, “Bu, hayallerini gerçeğe dönüştürmeleri için onlara güç verme anımız,” dedi.

“Dünya silahlı çatışmaların, COVID-19’un ve iklim değişikliğinin yıkıcı etkileriyle mücadele ederken, 222 milyon çocuk ve ergen bu korkunç deneyimler yaşıyor. Kurban olmak yerine tam potansiyelleri olmayı hayal ederler. Onları hayal kırıklığına uğratma. Kaliteli eğitimle onları güçlendirmek ve hayallerini gerçekleştirmelerine yardımcı olmak görevimizdir.”

Bu nedenle kampanya, bağışçıları, özel sektörü, hayırsever vakıfları ve yüksek net değerli bireyleri, 40’tan fazla krizde 5 milyondan fazla çocuğa kaliteli eğitim sunan ECW’nin yatırımlarını artırmak için acilen daha fazla kaynağı seferber etmeye çağırıyor. etkilenen ülkeler

“Bu krizler karşısında, BM’nin acil durumlarda eğitim fonu ECW, 40 ülkede çocuklarla birlikte ayakta duruyor. ECW’nin hayati çalışmalarını desteklemek için hükümetlere, işletmelere, vakıflara ve bireylere ihtiyacımız var” diyor Guterres.

“Eylül’ün Dönüşen Eğitim Zirvesi’ni beklerken onların fikirlerine ve yeniliklerine ihtiyacımız var. Eğitimi her yerde, her çocuğun erişebileceği bir yere yerleştirmemize yardımcı olun. 222 milyon hayali canlı tutmamıza yardım edin.”

BM Küresel Eğitim Özel Elçisi ve ECW Yüksek Düzeyli Yönlendirme Grubu Başkanı Gordon Brown, her çocuğun ve gencin kaliteli bir eğitim almasını sağlayacak finansal kaynakların ulaşılabilir olduğunu söylüyor.

“Şimdi acil durumlarda ve uzun süreli krizlerde 222 milyon çocuk ve genç için sorumlu hareket etmemiz gerekiyor. Hükümetler, özel sektör ve vakıflar bu kaynakların kilidini açabilir ve açmalıdır. Ancak o zaman potansiyellerine ulaşmaları ve hayallerini gerçekleştirmeleri için onları güçlendirebiliriz” dedi.

Kampanya, savaşların veya iklim krizlerinin bitmesini bekleyen çocukların öğrenme ve gelişme fırsatına sahip olmaları için çok geç olacağını vurguluyor. Şimdi harekete geçmek, krizden etkilenen çocukları güvenli, kapsayıcı ve kaliteli eğitim yoluyla olumlu değişim yaratıcıları olmaları için ihtiyaç duydukları araçlarla güçlendiriyor.

“Kriz zamanlarında çocuklar gelecekleriyle ilgili belirsizlik yaşarlar ve rutinlerinin tamamen bozulmasıyla karşı karşıya kalırlar. İsviçre Kalkınma ve İşbirliği Ajansı Genel Müdürü Patricia Danzi, “Okula gitmek çocuklara koruma, normallik ve umut duygusu sağlar ve daha uzun vadeli bakış açıları sağlamanın bir yoludur” diyor.

“Okulların aksaması ve kapanmasından sonra birçok çocuğun eğitimine devam etmeyeceğini biliyoruz. İsviçre, acil durumlarda eğitime verdiği destekle kayıp nesil riskinin azaltılmasına katkıda bulunmaya kararlıdır. Bu nedenle ECW ile ortaklık yapıyoruz.”

Küresel liderler, 2030 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi 4 Gündemi aracılığıyla “herkes için kapsayıcı ve eşitlikçi kaliteli eğitim sağlama ve yaşam boyu öğrenme fırsatlarını teşvik etme” taahhüdünde bulundular. Yeni tahminler, COVID-19 ve diğer faktörlerin yirmi yıllık eğitim kazanımlarını raydan çıkardığını gösteriyor.

BM’ye göre, birçok En Az Gelişmiş Ülkede temel okul altyapısı eksik. Okulların yalnızca %54’ünün güvenli içme suyuna, %33’ünün güvenilir elektriğe ve %40’ının el yıkama tesislerine erişimi var.

Bu ihtiyaçlar ışığında Guterres, “Dönüşen Eğitim ZirvesiEylül 2022’de. Zirve, “eğitimi dönüştürmek için siyasi hırs, eylem, çözümler ve dayanışmayı harekete geçirmeyi: pandemi ile ilgili öğrenme kayıplarını telafi etmeye yönelik çabaların envanterini çıkarmayı; bugünün ve yarının dünyası için eğitim sistemlerini yeniden tasarlamak ve SDG4’e ulaşmak için ulusal ve küresel çabaları yeniden canlandırmak.”

Acil durumlarda ve uzun süreli krizlerde mahsur kalan savunmasız erkek ve kız çocuklarının önemli eğitim ihtiyaçlarına acilen yanıt verilmesi ihtiyacıyla, #222MilyonRüya kampanya, her yerdeki insanları dünya liderlerini ve dünya lideri işletmeleri hemen harekete geçmeye davet etmeye teşvik ediyor.

IPS BM Bürosu Raporu


IPS News UN Bureau’yu Instagram’da takip edin

© Inter Press Service (2022) — Tüm Hakları SaklıdırOrijinal kaynak: Inter Press Service




Kaynak : https://www.globalissues.org/news/2022/06/22/31185

Yorum yapın

SMM Panel